為進(jìn)一步提升管理水平，構(gòu)建和諧建科院。3月7日上午，我院邀請了安徽大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師夏淑梅老師進(jìn)行了《管理與溝通》專題知識講座。管理層全體人員、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人40余人參加了講座。講座由項炳泉院長主持，副院長舒天義、章茂木、紀(jì)委書記仇多維等領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場專題講座。
夏教授在3個小時的講座中，以其深厚的理論功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，運(yùn)用互動的教學(xué)模式，充分結(jié)合大量相關(guān)案例，對溝通的定義、溝通的層次、溝通過程模型、溝通的障礙、傾聽的藝術(shù)、表達(dá)的技巧、溝通在管理上的功能以及溝通的前沿問題等方面進(jìn)行了深入淺出的解讀。
通過本次專題培訓(xùn)，使廣大員工受益匪淺，不僅增強(qiáng)了大家溝通意識，同時也對溝通的重要性及如何在管理中進(jìn)行有效溝通有了進(jìn)一步的了解，對進(jìn)一步提高院管理水平，推動院又好又快發(fā)展起著積極作用。
知識講座結(jié)束后，項院長就加強(qiáng)管理層勞動紀(jì)律方面強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)意見：一是要充分認(rèn)識遵守勞動紀(jì)律的重要意義，遵守勞動紀(jì)律無小事。二是最近管理層勞動紀(jì)律有了不斷改善，但時有反復(fù)現(xiàn)象，員工既然加入這個團(tuán)隊并作為團(tuán)隊的一員，必然受到組織紀(jì)律的約束。對于無客觀原因習(xí)慣性遲到或早退的同志，要認(rèn)真反省這種行為帶來的影響和后果。三是遵守勞動紀(jì)律關(guān)鍵靠自律、自覺，領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行，率先垂范，每個員工有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)勞動紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
